1. 학교운영에 관한 계획
2. 교육과정 운영에 관한 계획
3. 입학전형 실시에 관한 계획
4. 교원배치에 관한 계획
5. 그 밖에 교육감이 정하는 사항
1. 학교운영에 관한 계획
가. 특성화중학교 지정 신청 취지
나. 재정운영 현황 및 계획
다. 교육시설 여건 및 개선 계획
라. 최근 5년간 학교운영 성과 등
2. 교육과정 운영에 관한 계획
가. 교육과정 편성·운영 계획
나. 교육과정 특성화·다양화 계획
다. 창의·인성 교육 계획
라. 진학 및 진로지도 계획
마. 사회적 배려대상자를 대상으로 하는 프로그램 및 지도 계획
3. 입학전형 실시에 관한 계획
가. 자기주도 학습전형 등 입학전형 실시 계획
나. 사회적 배려대상자 학생의 모집 및 입학전형 방법
다. 중학교 입학전형 사교육 영향평가 실시 계획
4. 교직원 배치에 관한 계획
가. 교직원 배치 계획
나. 교원평가 계획 등 기타 교직원 전문성 강화 방안
5. 그 밖에 교육감이 정하는 사항
1. 지정신청서의 내용이 불분명하여 확인이 필요하다고 판단되는 경우
2. 중요사항이 누락되거나 오류가 발생한 경우
3. 기타 제3의 규정에 따른 검토과정에서 보완해야 할 내용이 있는 경우
② 제1항의 규정에 따라 보완을 요구받은 법인 또는 학교장은 보완요구서 접수일로부터 10일 이내에 관련 사항을 보완하여야 한다.
1. 지정신청서의 내용이 사실과 다르거나 위법·부당한 사항이 포함된 경우
2. 제4조에 따른 보완 요구사항을 특별한 사유 없이 보완하지 않은 경우
② 교육감은 지정신청서를 반려하기 이전에, 법인 또는 학교장의 의견을 청취할 수 있다.
1. 적정 : 특성화된 교육과정 운영으로 특성화중학교 지정 목적 달성이 가능하다고 판단되는 경우
2. 부적정 : 특성화중학교 지정기간 동안 특성화중학교 지정 목적 달성이 어려울 것으로 판단되는 경우
② 교육감은 제1항에 따라 결정된 검토 결과를 법인 또는 학교장에게 통보하여야 한다.
② 제1항에 따른 협의신청서 구비서류는 장관이 정하는 바에 따른다.
② 학교 자체평가는 교육과정, 시설·설비, 교수학습방법, 교원능력개발, 학생·학부모 만족도 등을 지표로 하여 지정일로부터 2년마다 1회 이상 실시하여야 한다.
③ 학교는 자체평가를 실시하기 위하여 학부모, 교원, 지역주민들로 구성된 자체평가위원회를 구성하여야 하며, 학교 자체평가위원회의 구성·운영에 필요한 사항은 학교장이 정한다.
④ 교육청 평가는 특성화중학교 지정기간 종료일로부터 6개월 전까지 실시하여야 한다. 교육청 평가는 학교 자체평가결과를 참조하여, 서면평가, 학생·학부모 만족도 조사, 현장평가 등을 실시하여야 한다.
⑤ 학교는 자체평가 결과를 학교 홈페이지에 공개하여야 하며, 교육청은 교육청 평가결과를 교육청 홈페이지에 공개하여야 한다.
이 규칙은 공포한 날부터 시행한다.