1. 학교운영에 관한 계획
가. 특성화고등학교 지정 신청 취지
나. 재정운영 현황 및 계획
다. 교육시설 여건 및 개선 계획
라. 최근 5년간 학교운영 성과 등
2. 교육과정 운영에 관한 계획
가. 교육과정 편성·운영 계획
나. 교육과정 특성화·다양화 계획
다. 산업체 협약 및 산학협력 실적 및 향후 추진계획
라. 학생 취업 및 진로지도 계획
3. 학과 설치에 관한 계획
가. 학과 설치의 필요성과 목적
나. 학과별 특색 있는 운영 계획
4. 입학전형 실시에 관한 계획
가. 입학전형 실시 계획
나. 사회적 배려대상자 학생의 모집 및 입학전형 방법
5. 교직원배치에 관한 계획
가. 교직원 배치 계획
나. 교원평가 계획 및 교직원 전문성 강화 방안
다. 산학겸임교원 임용 및 활용 계획
6. 그 밖에 교육감이 정하는 사항
② 위원장은 부교육감이 되고, 부위원장은 교육국장이 된다.
③ 당연직 위원은 교육과정운영과장, 교원능력개발과장, 과학직업정보과장, 학교운영지원과장으로 한다. <개정 2012.2.29.규593부칙>
④ 위촉위원은 교육계, 산업계, 법조계 및 학부모 등 외부인사 중에서 교육감이 위촉한다.
⑤ 위원으로 위촉된 자가 다음 각 호의 어느 하나에 해당하는 경우에는 교육감이 위촉을 해제할 수 있다. 단, 제3호에 해당할 경우에는 위원회의 의결을 거쳐 교육감이 위촉을 해제한다.
1. 본인이 희망하여 사임서를 제출한 경우
2. 위원이 질병, 국외출장, 그 밖의 사유로 장기간 출석이 곤란한 경우
3. 위원으로서 품위를 손상하는 행위로 인하여 직무수행이 부적합하다고 판단되는 경우
② 위원의 사임 등으로 인하여 새로 위촉된 위원의 임기는 전임위원 임기의 남은 기간으로 한다.
② 위원장이 부득이한 사유로 직무를 수행할 수 없을 때에는 부위원장이 그 직무를 대행하며, 위원장과 부위원장이 모두 부득이한 사유로 그 직무를 수행할 수 없을 때에는 위원장이 미리 지명한 위원이 그 직무를 대행한다.
② 위원장이 회의를 소집하고자 할 때에는 회의의 일시·장소 및 안건을 정하여 회의개최 7일 전까지 각 위원에게 서면으로 통지하여야 한다. 다만, 긴급한 경우에는 그러하지 아니하다.
③ 위원회의 회의는 공개한다. 다만, 공익보호 또는 그 밖의 사유로 필요하다고 인정하는 때에는 위원회의 의결을 거쳐 이를 공개하지 아니할 수 있다.
④ 위원회의 회의는 재적위원 과반수의 출석으로 개의하고, 출석위원 과반수의 찬성으로 의결한다.
⑤ 위원장은 회의 안건과 관련된 학교법인·학교 관계자 및 그 밖에 안건심의에 필요하다고 인정되는 자를 출석하게 하여 의견을 들을 수 있다.
⑥ 위원회에 참석한 위원에게는 예산의 범위에서 수당과 여비를 지급할 수 있다.
⑦ 그 밖에 위원회 운영에 관하여 필요한 사항은 위원회의 의결을 거쳐 위원장이 정한다.
② 위원회의 간사는 위원회의 심의 안건에 따라 소관 업무담당 장학관으로 한다.
② 운영평가는 교육감에게 제출된 자체평가보고서 등의 자료에 의하여 위원회에서 실시하며, 필요한 경우 해당 학교장에게 추가자료를 요구하거나, 관계자의 의견을 들을 수 있다.
③ 운영성과는 ‘매우우수’, ‘우수’, ‘보통’, ‘미흡’, ‘매우미흡’으로 평가하되, ‘매우미흡’으로 평가된 경우는 지정기간을 연장할 수 없다.
④ 특성화고등학교 운영 평가의 구체적인 기준과 절차, 방법 등 필요한 사항은 교육감이 따로 정한다.
⑤ 교육감은 위원회의 운영평가 결과를 반영하여 특성화고등학교 지정 기간을 5년 범위에서 연장할 수 있으며, 위원회는 운영 평가와 기간 연장의 심의를 동시에 진행할 수 있다.
이 규칙은 공포한 날부터 시행한다.